Положение о КПК и переподготовке

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 47 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

Принято на заседании
Педагогического совета
протокол № 6 от 25.01.2022 г.

УТВЕРЖДЕНО
приказом заведующего
МАДОУ № 47
приказ № 60-ОД от 25.01.2022 г.

Согласовано
с родительским комитетом
протокол № 1 от 25.01.2022

Положение
о профессиональной переподготовке и повышении
квалификации педагогических работников
муниципального автономного дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад № 47
комбинированного вида» (МАДОУ № 47)

Краснотурьинск, 2022 г.

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о повышении квалификации и профессиональной
переподготовке педагогических работников муниципального автономного
дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 47
комбинированного вида» (МАДОУ № 47) разработано в соответствии с
Федеральным Законом № 273-ФЗ от 29.12.2012г «Об Образовании в Российской
Федерации» с изменениями от 2 июля 2021 года, приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации № 499 от 01.07.2013г «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным профессиональным программам» с
изменениями на 15 ноября 2013 года, Трудовым кодексом Российской Федерации
и Уставом МАДОУ № 47.
1.2. Данное Положение о повышении квалификации педагогических работников
ДОУ (далее - Положение) определяет цели и задачи повышения квалификации,
виды, сроки и периодичность профессионального обучения, регламентирует
порядок повышения квалификации и прохождения дополнительной
профессиональной переподготовки, устанавливает контроль повышения
квалификации педагогических работников, гарантии и компенсации, отчетность
и документацию.
1.3. При использовании настоящего Положения в ДОУ руководствуются:
 Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской
Федерации № 761н от 26.08.2010г «Об утверждении единого
квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и
служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей
работников образования»;
 Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации №
544н от 18.10.2013 г. «Об утверждении профессионального стандарта педагога
(педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего,
основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
 Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации №
514н от 24.07.2015 г. «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог
- психолог (психолог в сфере образования)».
1.4. Данное Положение о профессиональной переподготовке и повышении
квалификации педагогических работников МАДОУ № 47 распространяется на
перечень должностей и специальностей, утвержденный заведующим МАДОУ №
47 по согласованию с первичной профсоюзной организацией работников МАДОУ
№ 47.
1.5. Необходимость профессиональной переподготовки кадров для собственных
нужд и повышения квалификации определяет заведующий МАДОУ № 47.
2. Цели и задачи повышения квалификации
2.1. Повышение квалификации организуется с целью создания оптимальных
условий для реализации педагогами возможности непрерывного образования на
2

основе образовательных потребностей, конкретного заказа МАДОУ № 47 или
запроса педагогического работника.
2.2. Задачами повышения квалификации являются:
 развитие управленческих умений;
 изучение и анализ новых нормативно-правовых документов;
 содействие в определении содержания самообразования педагога МАДОУ №
47;
 максимальное
удовлетворение
запросов
педагогов
на
курсовую
переподготовку;
 оказание помощи и поддержки педагогическим кадрам в подготовке к
аттестации в соответствии с Положением о порядке аттестации в МАДОУ №
47 и внедрение инноваций в образовательную деятельность МАДОУ № 47;
 апробация новых технологий, учебно-методических комплексов, изучение
эффективности педагогических инноваций и экспериментов;
 выработка методических рекомендаций в помощь педагогическим работникам
МАДОУ № 47;
 подготовка публикаций;
 развитие
и совершенствование системы дистанционного обучения
педагогических кадров;
 организация мониторинга профессионального роста педагогов МАДОУ № 47.
2.3. Повышение квалификации педагогических работников МАДОУ № 47
способствует:
 повышению качества образования;
 удовлетворению запросов педагогов в получении профессиональных знаний,
приобретение опыта организации учебной деятельности в соответствии с
современными тенденциями развития образования;
 формированию
навыков проектных и других инновационных форм
педагогической деятельности;
 оказанию помощи в реализации творческого потенциала педагогов МАДОУ №
47.
3. Виды профессионального обучения, сроки и периодичность
3.1. Профессиональная переподготовка
3.1.1. Под профессиональной переподготовкой понимается получение
работниками МАДОУ № 47 дополнительных знаний, навыков, необходимых для
выполнения новых видов профессиональной деятельности.
3.1.2. Работникам МАДОУ № 47 профессиональная переподготовка необходима
либо для совершенствования своего профессионального мастерства, либо для
освоения новой профессии с учетом потребности МАДОУ № 47.
3.1.3. Профессиональная переподготовка специалистов МАДОУ № 47
осуществляется только образовательными учреждениями повышения
квалификации и соответствующими подразделениями учреждений высшего и
среднего профессионального образования.
3.2. Повышение квалификации
3

3.2.1. В отличие от профессиональной подготовки и переподготовки, где
работник получает специальность, при повышении квалификации работник
совершенствуется в уже освоенном деле.
3.2.2. Цель повышения квалификации специалистов - обновление их
теоретических и практических знаний в соответствии с требованиями
государственных стандартов.
3.2.3. Заведующий МАДОУ № 47 устанавливает периодичность прохождения
специалистами повышения квалификации. Профессиональное обучение
заведующего, старшего воспитателя, воспитателей и других педагогических
работников осуществляется не реже одного раза в 3 года.
3.2.4. Повышение квалификации включает в себя следующие виды обучения:
 тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 часов) по
технологическим,
социально-экономическим
и
другим
проблемам,
возникающим на уровне отрасли, региона, МАДОУ № 47;
 длительное (свыше 100 часов) обучение специалистов в образовательном
учреждении повышения квалификации для углубленного изучения актуальных
проблем в сфере отрасли «Образование» и других проблем по профилю
профессиональной деятельности".
3.3. Профессиональное обучение
3.3.1. Целью профессиональной подготовки является ускоренное приобретение
навыков, которые необходимы для выполнения определенной работы или группы
работ.
3.3.2. Профессиональная подготовка не сопровождается повышением
образовательного уровня обучающихся работников МАДОУ № 47.
3.3.3. При этом профессиональные образовательные программы направлены на
последовательное повышение профессионального уровня обучающихся,
подготовку специалистов соответствующей квалификации.
3.3.4. Профессиональное обучение по охране труда 1 раз в 3 года проходят:
заведующий, заместители заведующего ДОУ, специалист по охране труда
(ответственный по охране труда).
3.3.5. Профессиональное обучение по пожарной безопасности 1 раз в 3 года
проходят: заведующий, заместители заведующего МАДОУ № 47, специалист по
охране труда (ответственный по охране труда).
3.4. Заведующим в целях обоснованности расходов МАДОУ № 47 на обучение
утверждается план профессиональной подготовки, переподготовки и повышения
квалификации работников.
3.5. План разрабатывается на учебный год и должен содержать следующую
информацию:
 виды подготовки и переподготовки кадров;
 количество работников МАДОУ № 47, направляемых на обучение;
 специальности и должности работников без указания фамилий;
 сроки проведения обучения;
 образовательные учреждения, где будет происходить обучение;
4



количество часов программы обучения.
3.6. Заведующим МАДОУ № 47 издается приказ о направлении сотрудника на
обучение, в котором делается ссылка на план и информацию о том, куда и для
чего направляется работник на обучение.
3.7. Перечень профессий и специальностей, по которым проводится
профессиональное обучение, конкретные формы профессиональной подготовки,
переподготовки и повышения квалификации работников, а также виды
образовательных учреждений, где она может быть осуществлена, определяются
работодателем с учетом мнения представительного органа работников
(профсоюзного комитета МАДОУ № 47).
3.8. Индивидуальная образовательная программа педагогического работника
является одним из средств повышения квалификации, её составление
организуется старшим воспитателем МАДОУ № 47.
3.9. Индивидуальная образовательная программа педагогического работника
МАДОУ № 47 составляется педагогом и согласовывается со старшим
воспитателем, с учетом целей и задач, стоящих перед МАДОУ № 47, и включает
в себя, кроме курсов повышения квалификации (переподготовки, стажировки),
участие педагога в семинарах, педагогических советах, круглых столах,
мастерских и других формах самообразования.
3.10. В начале каждого учебного года индивидуальная образовательная
программа может быть дополнена или скорректирована с учётом годовых целей
и задач МАДОУ № 47. Данные изменения также согласовываются со старшим
воспитателем.

4. Организация и порядок работы по повышению квалификации
4.1. Не реже одного раза в три года, каждый педагогический работник МАДОУ
№ 47 имеет право пройти курсовую переподготовку на базе учебных заведений,
имеющих лицензию на проведение курсов повышения квалификации.
4.2. Нормативный полный срок обучения по всем программам повышения
квалификации от 16 до 120 часов, во всех формах (очной, очно-заочной,
накопительной системах повышения квалификации).
4.3. Плановое повышение квалификации считается пройденным, если
педагогический работник МАДОУ № 47 успешно освоил программу курсов
повышения квалификации и подтвердил результаты обучения удостоверением о
курсовой переподготовке.
4.4. За организацию и координацию работы по повышению квалификации
педагогических работников ответственность несет старший воспитатель МАДОУ
№ 47.
4.5. Администрация МАДОУ № 47 в лице старшего воспитателя:
 доводит до сведения педагога перечень рекомендованных образовательных
программ дополнительного профессионального образования;
 дает рекомендации по выбору программы повышения квалификации, учитывая
образовательные потребности педагога и проблемы МАДОУ № 47;
5

контролирует своевременность выполнения сроков повышения квалификации
педагогом и использование педагогом в работе с детьми полученных знаний в
ходе курсовой переподготовки.
4.6. Педагог:
 знакомится с перечнем рекомендованных образовательных программ;
 выбирает тематику курсов, знакомится с их содержанием согласно
собственным потребностям и рекомендациям администрации МАДОУ № 47;
 своевременно предоставляет итоговые документы об усвоении учебных
программ.
4.7. Копии документов, выданных в ИМЦ или другими учреждениями,
реализующими программы дополнительного профессионального образования о
прохождении курсов, предоставляются старшему воспитателю.
4.8. Педагоги МАДОУ № 47, прошедшие курсовую переподготовку могут
привлекаться администрацией МАДОУ № 47 к проведению методических
мероприятий на уровне детского сада.
4.9. Педагогические работники имеют право самостоятельно освоить курс
повышения квалификации путем дистанционного обучения на основе сетевых и
кейсовых технологий.
4.10. Повышение квалификации также может осуществляться путем обучения в
высших и средних учебных заведениях. На время обучения за педагогическим
работником МАДОУ № 47 сохраняется место работы и производится оплата
учебного отпуска, в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.11. Согласно настоящего Положение о профессиональной переподготовке
педагогических работников МАДОУ № 47 одной из форм повышения
квалификации является самообразование. Педагоги обязаны оформлять
индивидуальные планы по самообразованию, которые составляются в
произвольной форме.
4.12. В течение года старший воспитатель осуществляет контроль наличия и
реализации планов по самообразованию. К концу учебного года педагогические
работники составляют краткий отчет о выполнении поставленных задач.
4.13. В процессе посещения учебно-воспитательских мероприятий заведующий и
старший воспитатель наблюдают за работой лучших педагогов и организуют
работу по изучению передового педагогического опыта.
4.14. Выявленный опыт обобщается на заседаниях методических объединений
МАДОУ № 47, на методическом совете МАДОУ № 47, осуществляющим свою
деятельность в соответствии с Положением о методическом совете ДОУ. В конце
учебного года определяется лучший представленный опыт.
4.15. Старший воспитатель включает в годовой план на следующий учебный год
работу по распространению выявленного опыта на уровне МАДОУ № 47 и
способствует пропаганде представленного опыта на различных уровнях путем
участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства, педагогических
чтениях, конференциях и т.п.


6

5. Порядок прохождения
5.1. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка проводится с
отрывом от работы, без отрыва от работы, с частичным отрывом от работы.
5.2. При направлении работника МАДОУ № 47 для повышения квалификации с
отрывом от работы за ним сохраняются место работы (должность) и средняя
заработная плата.
5.3. Работникам МАДОУ № 47, направляемым для повышения квалификации с
отрывом от работы в другую местность, производится оплата командировочных
расходов в порядке и размерах, которые предусмотрены для лиц, направляемых в
служебные командировки (основание 6 ст.167 Трудового кодекса Российской
Федерации).
5.4. Согласно ст.47 п.5.2 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012г «Об
образовании в Российской Федерации» педагогический работник имеет право на
дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической
деятельности не реже чем один раз в три года.
5.5. Педагогический работник МАДОУ № 47 имеет право пройти
дополнительную профессиональную переподготовку за счёт собственных средств
или за счёт направляющей стороны.
6. Контроль за повышением квалификации педагогических работников
6.1. Старший воспитатель МАДОУ № 47 осуществляет контроль соблюдения
периодичности повышения квалификации педагогических работников.
6.2. По завершении курсов повышения квалификации педагогический работник
МАДОУ № 47 обязан представить специалисту по кадрам документ о повышении
квалификации.
7. Гарантии и компенсации
7.1. Работникам МАДОУ № 47, проходящим профессиональное обучение,
заведующий предоставляет гарантии и компенсации, предусмотренные
действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
7.2. За сотрудниками МАДОУ № 47, направленными на повышение
квалификации с отрывом от работы, сохраняется заработная плата по основному
месту работы.
8. Отчётность о повышении квалификации
8.1. Слушатели, успешно прошедшие курс обучения вне МАДОУ № 47,
предоставляют в МАДОУ № 47 документы государственного образца:
 удостоверение о повышении квалификации
- для лиц, прошедших
краткосрочное обучение или участвовавших в работе тематических и
проблемных семинаров по программе в объеме от 72 до 100 часов;
 свидетельство о повышении квалификации - для лиц, прошедших обучение по
программе в объеме свыше 100 часов;
7



справку установленного образца о краткосрочном обучении или сертификат
участия в работе тематических и проблемных семинаров в объеме до 72 часов.
8.2. Сведения о результатах повышения квалификации и профессиональной
переподготовки педагогов предоставляются в МАДОУ № 47 не позднее, чем
через 3 дня после прохождения обучения.
8.3. Результаты работы во временных творческих группах внутри детского сада,
педагогических советах, методических объединениях, других методических
мероприятиях предоставляются в виде письменных материалов о проделанной
работе (план работы, материалы заседаний, публикации, аналитические отчеты,
реферирование литературы, методические материалы и др.).

9. Документация
9.1. В МАДОУ № 47 ведется следующая документация по повышению
квалификации:
 перспективный
план прохождения курсов повышения квалификации
руководящих работников на 3 года;
 перспективный
план прохождения курсов повышения квалификации
педагогических работников на 3 года;
 перспективный
план прохождения курсов повышения квалификации
обслуживающего персонала на 5 лет;
 копии документов о прохождении курсов повышения квалификации,
профессиональной переподготовки, профессиональной подготовки (в личных
делах работников);
 база данных о работниках МАДОУ № 47, включающая сведения о курсовой
переподготовке, темах самообразования педагогов, представлении педагогами
передового опыта.
9.2. Перспективные планы прохождения курсов повышения квалификации
работников МАДОУ № 47 разрабатываются ежегодно на начало учебного года и
утверждаются приказом заведующего МАДОУ № 47.
9.3. Документация, перечисленная в п. 9.1. обновляется в МАДОУ № 47 на начало
учебного года.
10. Заключительные положения
10.1. Настоящее Положение о повышении квалификации и переподготовке
педагогических работников является локальным нормативным актом МАДОУ №
47, принимается на педагогическом совете, согласовывается с профсоюзным
комитетом и утверждается (либо вводится в действие) приказом заведующего
МАДОУ № 47.
10.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение,
оформляются в письменной форме в соответствии действующим
законодательством Российской Федерации.

8

10.3. Данное Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и
дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.10.1.
настоящего Положения.
10.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных
пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически
утрачивает силу.
Согласовано с Профсоюзным комитетом
Протокол от ___.____. 20____ г. № _____

9


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».