РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ – ОСНОВА ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ.

Развитие речевого дыхания — один из первых и очень важных этапов коррекционного воздействия на дошкольников с речевыми нарушениями. Правильно сформированное речевое дыхание у детей обеспечивает быстрое усвоение звуков, способно изменять силу их звучания, помогает соблюдать паузы, сохранять плавность речи, менять громкость, использовать речевую методику.

Наиболее эффективными мерами по тренировке правильного выдоха у детей являются упражнения и игры, включающие в себя элементы дыхательной зарядки.
Цель дыхательных упражнений – научить детей быстро, бесшумно производить вдох и экономно, плавно расходовать воздух на выдохе.

ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ

«Цветочек». Сделать вдох и задержать дыхание – «понюхать» цветочек.

«Перышко». Предложить сдуть перышко с ладони.

«Листья летят». Сделать вдох через нос, сдуть листок с ладошки.

«Платочек». Ребенку предлагается подуть на цветной платочек (можно обычный носовой платок).

«Жук полетел». Сдуть бумажного жука со стола.

«Покатай карандаш». Сделать вдох через нос и, выдыхая через рот, прокатить карандаш по столу.

«Рыбки плавают». Ребенку предлагается подуть на модуль «Рыбки» (можно вырезать из цветной бумаги рыбку и подвесить ее за ниточку, например к люстре).

«Вертушки». Ребенку предлагается подуть на вертушку (как бы имитируя сильный ветер).

«Дудочка». Учить извлекать звук из дудочки (или другой музыкальный инструмент, в который надо дуть).

«Узнай по запаху». Узнать по запаху яблоко (апельсин) среди набора фруктов.

«Пускание мыльных пузырей». Учить делать длительный выдох через рот.

«Птичка летает». Предлагается подуть на бумажную птичку, прикрепленную за ниточку.

«Свистульки». Учить извлекать звук из свистулек.

«Шарик воздушный летит». Предлагается подуть на воздушный шарик.

«Самолет». Предлагается подуть на бумажный самолетик на ниточке.

«Физкультурные свистки». Чей свисток будет свистеть дольше?

«Прокати шарик». Дети вдыхают через нос и дуют на шарик, который лежит на столе (любой легкий шарик, например теннисный).

«Ёлочный дождик». Подуть на дождик, посмотреть, как он искрится.

«Сдуй снежинку» (на прогулке). Сдувать снег с варежки.

«Свеча». Задуть свечу резким выдохом.

«Погрей руки». Ребенок вдыхает через нос и дует на «озябшие» руки.

«Снежок тает». Подуть на снег, выдыхая ртом, чтобы снег растаял.

«Подуй на бантик». Подуть на бантики, привязанные на веревку.

«Снежинка». Предлагается подуть на кусочек ваты.

«Узнай по запаху». Узнать по запаху лук среди набора овощей.

«Согрей игрушку». Ребенок вдыхает через нос и дует на «замерзшую» игрушку.

«Трубочка». Покатать шарики на столе, дуя в короткую трубочку (трубочка из-под сока, а вместо шариков можно использовать ватные комочки).

«Бурлящая вода». Предлагается подуть в воду через трубочку.

«Морские гонки». Через короткую трубочку дуть на бумажные кораблики в воде.

«Бабочка». Предлагается сдуть бабочку с цветка (из цветной бумаги вырезать цветок и приклеить на бумагу, а бабочку положить на цветок).